Westerwaldstraße 5

57074 Siegen

T.: 0271 20828 

E-Mail: mailto:Lindenbergschule@t-online.de

www.lindenbergschule.de

• Hilf mir es selbst zu tun

• Alle dürfen unterstützen, damit Probleme selbstständig und selbstbewusst, alleine oder im Team gelöst werden können

• Wir streben Chancengleichheit und Gleichberechtigung für alle Schülerinnen und Schüler an

• Medien werden als Mittler in Lernprozessen gesehen. Dazu zählen Bücher, Zeitschriften, Lexika, Karteien, Recorder, Kameras, Gegenstände, Film Fernsehen, Internet, usw.). Dabei sollen Schülerinnen und Schüler handelnd Medienkompetenzen erwerben. Sicherer und kompetenter Umgang mit verschiedenen Medien.

Um in der Welt von morgen bestehen zu können, sollen alle Schülerinnen und Schüler in  ITuKT-Grundlagen gefordert und gefördert werden:

• Informations- und Kommunikationstechnologien kennen und nutzen (Technische Kompetenz) - Gestalten von eigenen Medienbeiträgen

• Kompetenz im Wissensmanagement (Informationen  nach Inhalt, Bedeutung und Nutzen bewerten und daraus Wissen konstruieren) - Auswahl und Nutzen von Medienangeboten

• Soziale Kompetenz (in Gruppen zusammenzuarbeiten, zu kommunizieren und zu kooperieren) 

• Verantwortung - Kooperation - Respekt anderen gegenüber -  Aufgeschlossenheit und kritisches Denken - Bewerten von Medienproduktionen

• Lebenslanges Lernen - Erschließung von Wissen im Wandel

• Die Kompetenzerwartungen der Lehrpläne sind verpflichtend

• Ermutigung von Schülerinnen und Schülern eigenverantwortlich zu handeln, selbst zu denken

• Verbesserung der Methoden-, Kommunikations- und Sozialkompetenz, Leseförderung, differenziertes Üben  

• Auswählen, nutzen und bewerten von allen Informationen

• Evaluation und Selbstevaluation (Portfolio)

• neue Ideen zur Gestaltung des Unterricht

Wie wollen wir das erreichen?

          In den jahrgangsübergreifenden und integrierten Klassen werden

          verschiedene Module angeboten:

Jahrgangsübergreifender Modul  1

Einführung im Selbstlernzentrum

Schulbibliothek

Weiterarbeit im der Medienecke

PC starten, CD einlegen und starten

Erste Bedienungsübungen mit der Maus CD Löwenzahn

Übungen mit dem Schreiblabor Anlauttabelle,

Antolin

Anwendung in der Medienecke der Klasse

Buchtisch

Förderunterricht Integrationskinder

Bereitstellung von Bildschirmarbeitsplatz und Vergrößerungsgerät bei Sehbehinderung

CD-Recherche im Sachunterricht

Übungen 

Mathematik, Sprache, Logik / Differenziert

Jahrgangsübergreifender Modul 3

PC - Wiederholung der

Teile eines Computers

(Als Angebot) Bauteile des PC Zusammenbau eines Rechners

Wochenplan, Stationslauf,

Werkstattunterricht, projektorientiertes Arbeiten

Selbstlernzentrum

Selbstlernzentrum

differenzierte Arbeitsgruppen

Schülerzeitung

Dokumentation

Nutzung von Lernprogrammen im Offenen Unterricht und im Förderunterricht

Anwendung von Werkprogrammen für Projekte, Multimediaeinsatz (Buch, Video, CD, Arbeitsheft)

z. B. in Englisch

Zertifikat I  /  Portfolio / Elterninformation

Internetrecherche

Recherchemöglichkeiten und Suchmaschinen, Effektive Suche

e-Mails empfangen, schreiben, senden

Einführung im Selbstlernzentrum durch CD Klaras Reise um die Welt

E-Mail-Kontakte unter Schülern

Kommunikationsformen

Internetregeln mit dem Computer (Nutzungsvereinbarung)

Mitgestaltung der Schulhomepage

Informationen zu Exkursionen, 

Klassenfahrt im Internet recherchieren

Eine Dokumentation erstellen z.B. über Klassenfahrt, Schulabschluss, Vorführung auf dem Schulfest, Begrüßung der Schulanfänger, etc.

Beteiligen an einem Wettbewerb,

Interviewtechniken - Podcast, Veröffentlichen auf der Schulhomepage

Gefahren im Netz, Chat, Foren, Handynutzung

Zertifikat II /  Portfolio / Elterninformation

Qualifikation des Kollegiums

Alle Kolleginnen und Kollegen verfügen über grundlegende Computerkenntnisse.

Kooperation auf Klassenebene, mit Eltern, Förderverein und Sponsoren, anderen Schulen, Medienzentrum, Bibliotheken, Stadtteilbüro, Bildungspartnern (Demokratieprojekt).

Die Kolleginnen sind in ihrem Klassenraum für den First-Level-Bereich zuständig.

Evaluation, Vergleich der Ergebnisse, Anpassung des Medienkonzepts, sind fester Bestandteil des Schulprogramms.

Jährliche Fortbildung und Qualifikation im Bereich Software und e-Learning sind für alle Kolleginnen verpflichtend. Auf Wunsch werden themenbezogene Fortbildungen in Kleingruppen angeboten.

Softwareausstattung

Aktualisierung der vorhandenen Software (Antolin, Lernwerkstatt und Budenberg)

Einbeziehung neuer Software und integrierter Lernumgebungen (im Bestand)

Hardwareausstattung

Ersatzbeschaffung siehe auch Medienentwicklungsplan der Stadt Siegen:

Alle Klassen sind mit zwei PC - Arbeitsplätzen ausgestattet. Bisher konnte der PC-Pool aus Elternspenden  und der Unterstützung durch die Stadt Siegen (Schulverwaltungsamt Hr. Melchers) aufrecht erhalten werden. Die Ausstattung befindet sich auf dem Level von 2013/2014. Wünschenswert wäre die weitere Ausstattung mit einem portablen Scanner, 2 digitalen Kameras, 1 Beamer und 2 Druckern. Versuchsweise sollen in 2015 zwei Tablet-PC angeschafft werden (WLAN klassenweise und abschaltbar einrichten). Sollten diese sich im Schulalltag bewähren, könnte man darüber nachdenken,  welche Vorteile diese Geräte bieten und ob sie generell eingeführt werden sollten. Andernfalls müsste mit der schrittweisen Erneuerung der PC-Ausstattung begonnen werden. Allen daran Beteiligten, Herzlichen Dank im voraus!

Alle Rechner sind mit einem Antivirusprogramm versehen.

Die Lehrkräftequalifikation wird durch die Unterstützung des Medienberaters  gewährleistet.

Die Stadt Siegen zeichnet sich für das Netzwerk und den Schulserver verantwortlich. Kontinuierlich werden Wartung und Ausbau des Systems mit der "Stadt Siegen" (Medienentwicklungsplan) besprochen und weiterentwickelt.

Auf der Schulhomepage sind  aktuelle Informationen, Dokumentationen von Veranstaltungen der Schule und des Fördervereins, sowie Produktionen der Schülerinnen und Schüler zu sehen. Die Eltern haben dieser Veröffentlichung bei der Schulanmeldung zugestimmt.