Konzeptplanung für das E-Mail-Projekt  im Kontext

1.

Die Arbeit aufteilen (Gruppen bilden)

Genaue Gruppenaufgaben formulieren

2.

Untersuchungsmethode klären

Wie wollen wir untersuchen? 

Wer kann uns sonst noch helfen?

Was brauchen wir dazu?

Im Internet suchen / Suchmaschine: Wie kann ich die Gewässergüte bestimmen?

Beim Umweltamt nachfragen

evtl. Seite mit Links und gezielten Arbeitsaufträgen

Untersuchungsmaterialien zusammenstellen

3.

Suchen des Flussverlaufs  /  Kartenarbeit / Karte 1:50 000 

Orte herausschreiben die an diesem Fluss liegen

4.

Herausfinden wo andere Grundschulen an diesem Fluss liegen

Im Telefonbuch nachsehen,

auf der Gemeinde anrufen

nach einer E-Mail-Adresse fragen

Mit der Suchmaschine im Internet nach der Schulhomepage suchen

E-Mail und / oder Brief überlegen 

Schulen anschreiben und Fragen, ob eine Klasse mitmachen kann.

Untersuchungsmaterialien zusenden

E-Mails nachsehen und evtl. noch einmal nachfragen wer helfen kann.

Nachfragen, ob noch Fragen vorhanden sind und wer noch etwas benötigt

6.

E-Mails abrufen/Fax/Briefe für uns?

Ergebnisse von allen werden gesammelt

Zusammenstellen der Ergebnisse

7.

Darstellen der Ergebnisse

Vergleich der Ergebnisse

Vergleich mit dem, was wir vermutet haben

Ist unsere Ausgangsfrage beantwortet?

Ausstellen der Ergebnisse / Wandzeitung

8.

Ergebnisse im Internet zu veröffentlichen, 

Einbinden in die Homepage

Allen Beteiligten die Ergebnisse zusenden

Öffentlichkeitsarbeit

Evaluation des Projekts